SD Negeri Ngayung, Kecamatan Maduran, Kabupaten Lamongan, menghadirkan inovasi “TARI BORAN (Tanam Rindang Borong Tanaman)” untuk mengembangkan lingkungan sekolah yang asri dan mendukung pembelajaran berbasis ekologi. Diluncurkan pada Januari 2025, program ini mengajak siswa, guru, dan orang tua untuk berpartisipasi dalam penanaman dan perawatan tanaman, sekaligus mengintegrasikan nilai-nilai lingkungan dalam Kurikulum Merdeka. Dengan pendekatan kolaboratif, TARI BORAN memperkuat Profil Pelajar Pancasila melalui pengalaman praktis yang menumbuhkan rasa tanggung jawab terhadap alam.
Program TARI BORAN dijalankan melalui tahapan terstruktur, mulai dari uji coba pada Januari 2025, penguatan sistem pada Februari, hingga implementasi penuh pada Maret 2025. Siswa terlibat dalam kegiatan menanam tanaman lokal, seperti pohon buah dan tanaman obat, sambil mempelajari konsep ekosistem melalui pendekatan Problem Based Learning (PBL). Kegiatan ini didukung oleh sesi penyuluhan lingkungan dan pembuatan media pembelajaran berbasis tanaman. Hasil awal menunjukkan peningkatan partisipasi siswa dalam kegiatan lingkungan dan pemahaman mereka terhadap pentingnya pelestarian ekosistem.
Inovasi ini memberikan dampak positif, seperti lingkungan sekolah yang lebih sejuk, peningkatan keterlibatan komunitas, dan penguatan kompetensi guru dalam pembelajaran berbasis lingkungan. SDN Ngayung berkomitmen untuk memperluas TARI BORAN melalui kolaborasi dengan dinas lingkungan hidup, pelatihan guru, dan penyebaran praktik baik ke sekolah lain di Kabupaten Lamongan. Dengan pendekatan yang inklusif dan berkelanjutan, TARI BORAN menjadi model pendidikan lingkungan yang mendukung transformasi pendidikan dan kesejahteraan komunitas.